在我們小時候，國民政府禁止說母語方言，甚至要罰錢，扼殺了最寶貴的文化，造成許多語言傳承更加困難，每一種母語都是台灣話，我們必須想盡辦法傳承母語，讓孩子們從小扎根！

保存語言與文化，是從政的使命之一，「因此8年來屏東全面完成排灣本位、魯凱本位、客家本位、臺灣台語教材以及新住民繪本桌遊」，讓各族群的孩子都能學習自己的母語和文化，更能互相交流搭配教學使用，讓屏東族群共融從小扎根。

「屏東本位臺灣台語教材」以台語書寫，是全國第一套以地方為本位的台語教材，彌補傳統教材在地性不足的缺憾，內容以屏東為本，用台語介紹屏東文化、地理、物產、生態和人文風俗，讓孩子沉浸在屏東在地氛圍裡學習，不只是在地母語教材，更能做為親子共學，同時也將製作成電子書放上網站，一起讓全國鄉親認識屏東的好讀本，6冊封面組合起來，就是一張屏東的Q版大地圖。

這套教材目前推出6冊，適用國小1至6年級，縣內已有131校申請，預計先配送5,400套到各校，會持續增加，謝謝里港國小編輯團隊與學者將士用命，在不到1年的時間完成艱難任務，教材更結合屏東美學，因為大家的努力，屏東的孩子能用自己的母語走讀屏東，認識自己的家鄉！

今天恆春國小孩子彈唱嚴詠能老師的〈月光灑在東門城〉，里港國小學生則朗誦宋澤萊的詩歌〈若是到恆春〉，孩子更帶我鬥陣踅商展、玩布袋戲，回味童年最美的記憶。khí kóo，tshiùnn pîn tong ê kua 起鼓，唱屏東的歌！

語言是文化的載體與靈魂，透過母語的學習，更能傳承自己的根，進而認同自己的文化，不論原住民、河洛、客家還是新住民，不論先來後到都在屏東安身立命，屏東的土地從不拒絕任何一顆種子，多元族群就是屏東的驕傲，共同創造屏東城市光榮感。

「越傳統越新潮、越在地越國際」，希望孩子們能活用母語，敢講才會記得住，敢說才會永遠傳下去。